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公共安全教育要抓早抓小

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昨天,在当代商城,两名小学生在急救中心专业人士的指导下学习心肺复苏。记者 方非摄

在一零一中学,3名学生通过VR技术体验地震、海啸、火灾等灾难现场。记者 邓伟摄

昨天,北京市防灾减灾日主题宣传活动在一零一中学举行。在活动现场,学生们在消防员指导下体验救援工具的使用。记者 邓伟摄

(记者 任珊)今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日。昨天,一场以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾日主题宣传活动在北京一零一中学举行,中小学生现场学习应急救援和自救互救知识。市应急管理局呼吁全社会关注中小学生公共安全教育,安全教育要抓早抓小,让中小学生做到“三懂”“三会”。

“十指紧扣,手掌向下,手臂伸直”“腰部发力,使用全身力量”……在专题活动区,工作人员手把手地教学生们如何进行心肺复苏。另一边,志愿者重点讲解了学校火灾防范知识,并演示实用有效的自救技能,包括急救包扎、使用充气担架、迅速灭火。

而在市地震局主题展区,通过装备设备展示、互动体验项目,学生们边玩边学防震减灾知识。不少中小学生戴上VR互动体验设备,按指导人员的要求做着各种动作。“地震现场真吓人。老师在课堂上说过,发生地震大家要往空旷的地方跑。”感受了一把地震的“惊心动魄”,孩子才对老师的提醒有了真正理解。

消防实训区则成了一片以消防实践为主的学、练、考互动体验区。听完消防员的讲解和介绍,学生们拿起液压钳,尝试起多功能液压钳夹乒乓球。“叔叔,做这个训练有什么用吗?”有学生好奇地问道。“这种训练有助于我们熟练掌握器械操作技巧,救援时减轻障碍物对被困者的伤害。”消防员耐心解释。还有的学生在消防员的帮助下,戴上了消防头盔,穿上重达几十斤的消防服,体验了消防员灭火战斗的辛苦。

活动现场还有4个以防灾减灾为主题的互动体验游戏。游戏以地震知识及应急技能为内容,加入了乐高、卡通玩偶等具有童趣的元素,20组家庭成功闯关智慧逃生、爱心援助、勇气挑战、信念之旅等四个游戏。“这组游戏将传播安全知识与互动娱乐有机结合,通过情景代入,希望让孩子们加深印象,学会正视灾害事故,掌握灾害环境或突发情况下的应急处理技能。”工作人员介绍。

昨天,全市还召开了中小学生公共安全教育现场观摩交流会。“在中小学生中开展公共安全教育,就是在他们成长的过程中播下平安的种子。而抓早抓小是保障安全的最佳途径。”市应急管理局党组书记、局长张树森表示,通过公共安全教育,使中小学生基本做到“三懂”“三会”。“三懂”即懂得各种不安全因素的危险性,从而增强安全意识;懂得各种危险危害形成原因,注意了解各种安全事项的细节;懂得各种危险危害的防范方法和避害技巧,积极开展安全宣传。“三会”即学会报警方法、学会预防危险、学会自护自救方法。

张树森表示,搞好公共安全教育可以采用一些寓教于乐的方式,用学生“听得懂”的语言、“愿意看”的形式展现“安全”,演示“安全”,让他们在亲身参与、全程互动中提高应急意识和安全素质,增强安全事故处理和风险化解能力水平。

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